重庆里仁自闭症学校就动物辅助治疗对自闭症儿童的帮助作出如下说明：

　　动物辅助治疗就是能激发自闭症儿童语言和社会交往行为的发展，减少其刻板行为。 宋玲、王雁认为，“借助动物辅助治疗把自闭症儿童融入和动物接触的活动中，至少可以起到三个作用：1、把儿童的注意力集中在有效活动上；2、促进社会交往技能发展；3、提供儿童发展与运用语言的途径。除此之外，当自闭症儿童参与动物的喂食、 清洁和训练活动时，动作和组织能力也得到发展。最为重要的是，动物成为自闭症儿童与现实连结的桥梁，自闭症儿童通过照顾动物能学会如何和其他生物互动，而这种互动最终能扩展到与 人的沟通。”另外，也有其他研究证实动物在场时，自闭症儿童的社会互动行为有显著改善，刻板行为也明显减少。